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# 第三步：制定零碳校园战略

减少你的学校的校园碳足迹需要一个仔细思考的全盘战略 - 根据你们整个院校机构的使命、愿景和财务状况来确认学校的温室气体减排目标。开始你的 通过确定最终目标进行战略规划过程 明确的临时行动步骤 

### 思考你的减排方向

#### 1. 节约能量使用 

无论机构的其他能源目标是什么，所有机构的明确优先事项都应该是使节能成为一项核心的直接战略。 降低整体能源消耗直接减少了实物温室气体排放。 通过现成的产品、技术和操作程序关注超高效建筑和系统，将对通过减少能源负荷来减少温室气体排放产生重大影响。 更有效地利用能源还将最大限度地发挥清洁能源的优势，包括太阳能、风能、生物质能和地热能。

#### 2. 转换清洁能源

 从碳密集型能源（例如火电）转向清洁和无碳能源是另一个明确的优先事项，因为减少对碳密集型能源的依赖会立即降低排放水平。 这一个方向见效明显，但是需要学校结合当地清洁能源发展水平来确定，对我国大多数地区的学校而言在早期比较难以推进。

#### 3. 提高设施利用效率

大多数校园能源消耗在某种程度上与校园内的建筑物的占用率有关。 除了能源改造和在新建和改造中采用绿色标准外，更好地利用现有的空间也应该成为一个优先事项，尤其是学校内的实验室等能源密集型建筑。 确保现有建筑物被充分利用可以消除能源的浪费，从而减少排放。 有效的空间利用也可能使新建筑变得不必要——再次节约能源和减少温室气体排放。

#### 4. 绿色建筑设计

正如前一条所言，通过更高效避免新建建筑可以大幅度降低校园内碳排放量。除此之外，设计使用可再生能源（包括采光、光伏以及被动和主动太阳能）运行的新建筑也将减少学校的的碳足迹。

#### 5. 校园出行交通

通过提供校车，和市政沟通获得更好的公交方案，以及合理选择新校区位置可以最大限度地减少交通影响。减少交通以及替换到更绿色的出行方案也可以大幅度降低学校的碳减排。

### 检查校园相关政策带来的碳足迹影响

餐饮服务：购买和推广本地和低碳足迹食品以及减少食物浪费。

废物管理：通过再利用和回收工作减少校园内的废物垃圾。谨慎处理食堂产生的有机垃圾。

采购：校方尽可能采购低排放、绿色生产以及轻包装的产品。

课程设置：加强环境保护相关课程教学，提高所有师生环保意识。